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贝尔蒙特大学标志
一个室内设计专业的学生正在做草图的特写照片

室内设计

我们的学生正在由内而外改变世界.

学习在三维空间中塑造美丽和实用的建筑环境.

     100%就业安置率(2022年)                 加拿大国际发展署认证

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莎拉·卡伦
招生协调人
615.460.5329
电子邮件莎拉

奥莫尔建筑艺术学院的室内设计专业 & 贝尔蒙特大学的设计专业专注于根据专业技能培养最适合受雇的室内设计师, 创造性的问题解决能力和专业精神. 为此,我们严格遵循由 室内设计认可委员会(CIDA).

我们培养的获奖学生经常参加全国比赛并获胜, 比如著名的 Donghia奖学金. 我们的学生在设计界很受欢迎,我们有更多的实习机会. 我们的学生能在有信誉的公司找到好工作.

我们相信透过良好的设计,灌输终身学习的热情,服务社会. 该项目一直在发展,以保持领先的趋势,我们重视实践室内设计师和建筑师来教育和指导我们的学生. 我们与学生建立关系,并明白这些关系不会在毕业时停止.

我们知道,教室已经超出了贝尔蒙特校区的围墙. 我们提供旅行和接触各种文化的机会. 这些生活经历有助于设计的内省本质. 我们希望你的教育具有挑战性、启发性和无价之宝.

贝尔蒙特的室内设计课程不仅为学生成功的职业生涯做准备,而且是一个 有意义的 职业生涯.

室内设计专业学生玛丽·凯瑟琳·鲍尔拿着天平和画纸的照片.

证明

“我最喜欢设计学校的地方是它带来的社区、文化和家庭感. 从我的设计同学到教授,每个人都非常支持彼此. 无论什么时候,如果我们有问题或只是需要建议,我们的教授都有空. 和我一起入学的是我最亲密的朋友. 我们基本上都住在希契楼,这倒是帮了大忙. 我真的被我能想到的最好的一群人包围着.”
-玛丽·凯瑟琳·鲍尔,室内设计专业

 

 

任务

室内设计B.F.A. 课程是培养一个未来的专业人士谁是一个批判性的思想家, 一个有创意的设计师,专注于建筑环境中的人的元素.

目标

  1. 应用以学生为中心的设计策略来发展批判性思维.
  2. 尽早并经常结合解决问题和迭代设计练习来强化创造性过程.
  3. 在解决设计问题时,要考虑人们的生理、社会和心理需求.
  4. 包括接触不同文化和能力的客户,以培养学生的同理心和全球视野.
  5. 通过专业接触和在课堂上模仿最佳实践的机会,使学生成为设计领导者, 在社区中, 在职业中.

 

访问贝尔蒙特.安排一次拜访