学习科学和做科学虽然是相辅相成的，但需要不同的技能. 我们相信，整合课堂所学知识，培养当今世界所需的批判性和创造性思维能力的最佳方式，是通过参与基础科学研究等体验式学习活动. 因此，大多数理学院的学生 & 数学参与教员指导的研究项目. 这些经历对于探索职业道路和拓宽学生的视野是很有价值的，同时也使他们对专业和研究生项目以及潜在的雇主更有吸引力.

本科研究机会

夏季本科生科学研究奖学金(SURFS)

理学院 & 数学为各个层次的学生提供了集中学习的机会, 为期六周的夏季研究项目. 参与者可以申请助学金和住房. 学生将获得第一手经验，作为研究团队的一部分，在工业或研究生院, 有机会通过与其他研究人员的互动学习吗, 包括教师导师, 并获得先进仪器的使用经验.

暑期学者社团

学者社区计划是一个夏季课程结构和一个研究团队的混合，专注于教师设计的研究项目. 学生通常每周花16-18个小时在一个研究项目上，持续8到10周, 与其他几名学生和教师导师合作. 暑期学者社区项目不同于传统的本科生研究，因为, 除了参与自己的研究项目, 来自不同学科的学生和教师有机会在每周的联合会议上定期见面，互相学习，并展示他们的研究成果.

研究奖学金

学生有机会与学院导师一起开始研究，或通过研究奖学金与学院导师一起继续研究. 目前注册了16个学分的学生有资格完成额外一小时的研究. 被录取的学生将获得一笔奖学金，用于支付额外学分的费用.

本科生研究座谈会

贝尔蒙特大学学术研讨会(BURS)

贝尔蒙特大学研究研讨会(BURS)于1991年由贝尔蒙特博士发起. 唐纳德·拉玛奇，他当时是理学院的院长. 这甚至发生在每年的四月. 第一年有21名学生做报告，2019年增加到284人. 来自校园各地的学生现在有机会展示他们研究学科的进步. 这个研讨会的目的是为本科生提供一个进行独立研究的机会，并将其展示给同龄人. 每年春天, 贝尔蒙特大学的学生聚集在一起展示他们的发现, 聆听杰出的演讲者，享受同行研究者的陪伴.

理科生学术研讨会(SURS)

贝尔蒙特科学学院 & 数学每年秋季学期都会举办科学本科生研究研讨会(SURS). 首届年度活动于12月2日举行, 2004, 拥有27名主持人，2019年已增长到100多名主持人. SURS是许多小时的本科生研究工作的高潮，在夏天和秋天与教师顾问和同行，并为这些研究学生提供机会，向贝尔蒙特社区展示正在进行的有趣的研究.

区域和国家专业会议

理学院的教职员工 & 数学界热衷于为学生提供机会，让他们在国家和地区的专业会议上展示自己的研究成果. 这些经历提高了我们学生的沟通和表达能力，这是在科学领域取得成功的基础. 在一个典型的年份里，理学院有一百多名学生 & 数学将与教师一起前往所在学科的地区或国家专业学院, 抓住机会了解新的研究成果, 与该领域的专业人士建立联系, 参加研究生院和招聘会.

本科生研究研讨会 & 演讲

大脑意识周

BAW是一项全球运动，旨在提高公众对大脑研究进展和益处的认识. 每年三月, 该活动团结了全球合作组织的努力，为所有年龄段的人庆祝大脑. 贝尔蒙特科学系在过去的十年里举办了校内BAW活动. 最近，CSM的学生和教师在计划中的BAW周中加入了外展项目.

CSM研究研讨会

来自校园各地的教师和学生参加并聆听教师在不同研究领域的研究成果. 本系列研讨会的目的是促进跨学科研究, 培养社区，为整个贝尔蒙特的教师和学生创造研究机会.

部门的人

每学期, 部门代表邀请各自专业领域的科学家就当前课题发表演讲, 阐述讲座内容，让学生接触到各种各样的科学兴趣.

信仰与科学系列

2016年秋季学期，理学院 & 数学开始了一个利记sbo信仰和科学的学生/教师讨论研讨会. 本系列讲座将继续探讨科学与基督教信仰之间有趣而重要的界面, 并使学生和教师能够更好地与贝尔蒙特大学和更广泛的社区的其他人讨论这些话题. (链接到科学 & 宗教俱乐部网页)

沃恩系列讲座

沃恩科学讲座每年由沃恩博士主办. 托尼·沃恩(Tony Vaughn)是贝尔蒙特大学的校友，也是田纳西州富兰克林市的牙医. CSM的学生, 教师和特邀嘉宾有机会参加由各自领域的专家科学家所作的精彩讲座.

科学领域的女性

科学领域的女性是一个学生组织，致力于强调女性在STEM领域的重要性, 让女性学生更容易接触到科学，并加强贝尔蒙特大学科学项目的宣传.